En este taller se pretende un acercamiento al teatro mediante ejercicios de improvisación, juegos de rol, respiración, coordinación, expresión corporal y lingüística, para luego poder llevarlos al juego teatral y así intentar aplicarlo no solo en ese espacio (el espacio de teatro), sino también en la expresión y creatividad cotidiana.
Para intentar acercarnos a los objetivos de este espacio nos propusimos trabajar con los chicos en la conciencia de la respiración controlada, inhalando y exhalando (entra el aire por nariz o boca inflando la panza y sale controladamente); controlar el volumen de la voz (hablar alto, hablar más bajo); diferenciar vocales y articulación de las mismas; proyección de la voz (hacer llegar su hablar sin gritar a lo más lejano de la sala, sacar la voz afuera); entendimiento de consignas; diferentes percepciones de sensaciones contrapuestas (frío – calor/ alegre – triste). También el trabajo en escenas improvisadas con el uso de vestuario y objetos; la relación con el otro desde lo teatral y expresivo; los diferentes estados pasándolos por el cuerpo (Orgánico); el cuerpo en acción; el acercamiento de conceptos como: escena, espacio escénico, personajes y conflicto.

Profesora: Regina Salas Oroño